Page 219 - Anuario AC/E de cultura digital 2026
P. 219
METODOLOGÍA Y CRÉDITOS
El presente reporte ha sido posible gracias a la
colaboración de un grupo de seis asesores, per-
tenecientes a las diferentes industrias culturales.
A través de ellos hemos podido compilar la visión
actual de los gestores culturales que, como
hemos podido ir analizando, tienen integrados
procesos y funcionalidades basados en la inteli-
gencia artificial. Han sido ellos los encargados de
seleccionar las herramientas y los desarrollos de
uso más extendidos en sus diferentes ámbitos,
por un lado, y los transmisores de las buenas
prácticas que hemos ido recorriendo en estas
páginas, por otro.
Su colaboración para conectarnos con represen-
tantes de diferentes ámbitos que han dejado
constancia de su relación actual con la IA,
compartiendo a través de sus declaraciones, re-
flexiones y experiencia, ha dado como resultado
este trabajo colaborativo para beneficio de toda
la comunidad cultural.
Coordinadores: Javier Celaya,
Patricia Ibáñez y Aránzazu Núñez
Javier Celaya
Licenciado en Económicas por Boston College
y Máster en International Affairs, Relaciones
Internacionales y asuntos exteriores SIPA
Columbia. En marzo de 2004 puso en marcha
Dosdoce.com51 con el objetivo de ayudar a
profesionales del mundo de la cultura (editoria-
les, librerías, bibliotecas, museos o fundaciones,
entre otros) a transformar sus entidades para
hacer crecer sus negocios a través de los benefi-
cios derivados de internet.
A lo largo de los últimos años, Javier ha sido el
responsable de la puesta en marcha y lanza-
miento de varias plataformas digitales interna-
cionales, como Bookwire, Storytel, Podimo o
51 https://www.dosdoce.com/
Skeelo, entre otras, en los mercados de habla his-
pana (América Latina, España y mercado hispano
de Estados Unidos).
Ha sido codirector académico del Máster en
Gestión Editorial y Márketing Digital de la
Universidad de Alcalá, en colaboración con la
Escuela de Unidad Editorial, e imparte clases
en otros programas: Máster de Edición de la
Universidad Autónoma de Madrid, Máster
online de Crítica y Comunicación Cultural de
la Universidad de Alcalá y la revista El Cultural,
Máster de Gestión Cultural de la Universidad
Carlos III y Máster de Edición de la Universidad
Complutense de Madrid. Actualmente, desarro-
lla proyectos en el campo del audio y dirige la
formación en este campo en la escuela Parix.
Patricia Ibáñez
Bibliotecóloga y documentalista por la Univer-
sidad Complutense de Madrid. Especializada en
gestión y comunicación cultural, se ha forjado
como profesional independiente a lo largo de
más de diez años. Ha diseñado e implementado
proyectos de comunicación digital para bibliote-
cas, escritores o editoriales y, como colaboradora
habitual de Dosdoce.com, participa en numero-
sos estudios y publicaciones sobre la evolución
de la industria del audio. Trabajó en el desarrollo
del mercado del audiolibro en español desde los
departamentos de publicaciones y producción
de Storytel España. Es tutora de los cursos para
potenciar conocimientos sobre audio en Parix y
también colaboradora en Trama Editorial.
Aránzazu Núñez
Editora, gestora cultural y directora de StoryLab,
una productora y agencia de consultoría especia-
lizada en el desarrollo de contenidos narrativos y
proyectos culturales para instituciones culturales
públicas y empresas privadas. A lo largo de casi
dos décadas ha ocupado una amplia diversidad
de puestos en distintas trincheras de la industria
editorial y cultural, desempeñándose como
responsable de la adquisición de contenidos
Cartografía del uso de la IA en la creación digital en español
ANUARIO AC/E DE CULTURA DIGITAL 2026
219

